De kinderen leerden veel over drijven en zinken. We gingen samen op ontdekking welke voorwerpen drijven en welke niet. We leerden ook waarom sommige voorwerpen niet blijven drijven. Daarna mochten de kinderen zelf een bootje maken uit plasticine om op het water te laten drijven.
Daarnaast maakten de kinderen ook hun eigen waterzuiveringsstation. De kinderen kregen vervuild water. Dit moesten ze opnieuw 'drinkbaar' maken. Alle groepen slaagden erin om het water te zuiveren.